Per ragazzi e ragazze dalla prima alla terza classe della scuola secondaria di primo grado

Lo scopo del laboratorio è arrivare a una graduale presa di coscienza delle potenzialità espressive e comunicative del gesto, del movimento e del corpo, che, a questa età, è in continua evoluzione. Integrando immaginazione, consapevolezza dello spazio, percezione corporea e musicalità si cercherà di stimolare la scoperta di sé e del proprio essere. Non solo acquisizione di tecniche teatrali, ma invito a risvegliare la propria espressività, a mettersi in gioco in prima persona, a scoprire e a condividere la capacità e la voglia di giocare, di raccontare le proprie storie e ascoltare quelle degli altri.

Il lavoro si articolerà in esercizi propedeutici per il corpo, la voce, l'ascolto di sé e degli altri e il lavoro di gruppo. Si passerà, in un secondo momento, attraverso il gioco di improvvisazione teatrale del "mettersi nei panni di...", alla costruzione di un personaggio e alla creazione di una storia che verrà proposta alla fine del percorso laboratoriale in una presentazione aperta al pubblico.